The Bulgarian Investment & Business Network
42 Конференция и выставка стартапов

Что могло бы Вас привлечь на работу в стартап-компанию?

Сложные, но интересные задачи
Возможность начать бизнес с нуля
Возможность профессионального роста
Потенциально высокий заработок в будущем
Свобода в принятии решений
Отсутствие сложной бюрократической структуры

Инновационная деятельность

Инновационная образовательная программа СПбГПУ
Руководитель Программы
Федоров Михаил Петрович, ректор СПбГПУ, чл.-корр. РАН, профессор
Директор программы
Речинский Александр Витальевич, проректор по информатизации и образованию

В 2007 г. Министерство образования и науки РФ подвело итоги конкурса вузов, претендовавших на государственную поддержку при реализации инновационных образовательных программ. В конкурсе участвовали 251, а в состав победителей вошли 40 высших учебных заведений, которые получили финансирование на 2007–2008 гг. в общем объеме более 20 млрд. рублей. Важной особенностью и необходимым условием участия в этой Программе является 20%-софинансирование всех ее мероприятий за счет внебюджетных источников вуза.

Санкт-Петербургский государственный политехнический университет вошел в число победителей конкурса и по экспертной оценке инновационного потенциала вуза занял 5 место в рейтинге вузов-победителей. На реализацию двухгодичной инновационной образовательной программы СПбГПУ были выделены 776 млн. рублей. Общий консолидированный бюджет программы составил 936 млн. рублей.

Целью инновационной программы вуза являлось развитие политехнической системы опережающей подготовки инженерных и научных кадров в приоритетных областях науки и техники на базе широкого использования современных компьютерных технологий при решении исследовательских задач, задач инженерного анализа и проектирования.

В рамках инновационной образовательной программы в университете реализованы четыре взаимосвязанных инновационных проекта.
Инновационные проекты Программы:
1. Инновационные образовательные технологии и информационная инфраструктура политехнической системы подготовки кадров.
Этот проект являлся системообразующим для всей программы; он обеспечил формирование инновационной инфраструктуры новых направлений подготовки специалистов, обладающих навыками создания наукоемких конкурентоспособных продуктов в приоритетных областях техники и технологий.
2. Материалы, наноматериалы и химические технологии.
Проект создал платформу совместных исследований с институтами РАН, ведущими университетами и предприятиями наукоемких отраслей промышленности, в области разработки перспективных технологий получения и обработки различных материалов.
3. Энергосберегающие технологии
В рамках проекта развита материально-техническая и методическая базы подготовки и переподготовки специалистов в области энергосбережения, энергоэкологического мониторинга и энергоэффективных технологий; созданы условия для проведения серьезных научно-исследовательских работ в этой области.
4. Производственные технологии в машиностроении
Проект был ориентирован на развитие материальной базы и обеспечил широкое применение современных информационных технологий проектирования, изготовления и поддержки жизненного цикла наукоемких изделий при подготовке и переподготовке машиностроителей. 
 

Распределение средств программы:

  • 66% – обеспечение образовательного процесса и научных исследований современным оборудованием;
  • 14% – расходы на программное и методическое обеспечение;
  • 8,7% – модернизация аудиторного фонда;
  • 11,3% – повышение квалификации профессорско-преподавательского состава и сотрудников Университета.
     

Основные итоги реализации Программы:

  • модернизированы 10 000 кв.м. аудиторного и лабораторного фонда;
  • созданы 20 новых учебно-научно-инновационных структурных подразделений;
  • интегрированы в научно-образовательный процесс 100 единиц уникального наукоемкого оборудования;
  • разработаны 100 инновационных учебно-методических комплексов, издано 200 учебников и учебных пособий;
  • введены в учебный процесс 20 новых компьютерных классов;
  • подразделения вуза оснащены современной офисной и вычислительной техникой, передовыми экспериментальными установками и лицензионным программным обеспечением;
  • проведено повышение квалификации 720 преподавателей и сотрудников СПбГПУ.

Созданная лабораторная база послужила основой для организации двух уникальных для российского образовательного пространства структур – научно-инновационных институтов:

  • НИИ материалов и технологий,
  • НИИ энергетики, экологии и нанобиотехнологий,
    интегрирующих университетское политехническое образование, фундаментальные и прикладные исследования с реализацией наукоемких инноваций в сфере высоких технологий.
     

В результате выполнения Инновационной образовательной программы созданы все условия для перспективного развития вуза как Национального исследовательского университета. 
 

Ресурсный центр обеспечения международной научно-образовательной деятельности
Создан в 2008 году в рамках выполнения Инновационной образовательной программы СПбГПУ.
Центр концентрирует интеллектуальные, методические и технические ресурсы, обеспечивающие информационную, нормативную и маркетинговую поддержку международной научной и образовательной деятельности факультетов и других подразделений СПбГПУ, а также осуществляет переподготовку управленческих и преподавательских кадров по вопросам организации и проведения международной деятельности.

Направления деятельности Центра:

  • консалтинг студентов по вопросам обучения за рубежом;
  • переподготовка и консалтинг сотрудников вузов по вопросам международной деятельности;
  • предоставление конференц-услуг для российских и иностранных партнеров;
  • организация образовательных программ, в т.ч. повышение квалификации по вопросам международного сотрудничества;
  • продвижение международных образовательных программ СПбГПУ;
  • продвижение образовательных услуг вузов Санкт-Петербурга.

Ресурсный центр располагает конференц-площадями с комплексом профессионального технического оборудования для проведения:

  • международных конференций;
  • деловых встреч, переговоров, совещаний, круглых столов;
  • презентаций, семинаров, тренингов, деловых игр.

В комплекс конференц-помещений, оборудованных с использованием современных технологий, входят:

  • конференц-зал – на 120 человек;
  • малый конференц-зал – на 40 человек;
  • компьютерный класс – на 20 человек;
  • учебно-тренинговая аудитория – на 15 человек;
  • интернет-класс – на 6 человек.

 

Центр предоставляет студентам возможность:

  • получить консультации по вопросам международных образовательных программ в СПбГПУ;
  • ознакомиться с методической литературой в области международной деятельности;
  • подобрать программу обучения за границей в соответствии с индивидуальными запросами;
  • воспользоваться информационными ресурсами для подбора подходящих программ, поиска фондов и грантов;
  • пройти обучение по программам дополнительного образования.
     

Комплексный подход, наличие опыта ведения международных проектов и помещения центра, оборудованные современной техникой, позволяют проводить международные мероприятия самого высокого уровня, обеспечивать организационное и коммуникационное сопровождение, консультирование и обучение. Ресурсный центр дает возможность повышения квалификации специалистов в области международного образования, роста привлекательности и развития форм экспорта образовательных услуг СПбГПУ.

Адрес Центра
195220, Санкт-Петербург, Гражданский пр., д. 28, корпус 2, оф. 218.
(семь минут ходьбы от ст.м. «Академическая».)
Телефон: Тел. (+7) 812 606-62-21, 606-62-20 факс +(7) 812 534-1365
E-mail: rcip@imop.ru   

Это интересно
Поиск проектов

Название проекта:

Научная организация:

Отрасль:

Регион приложения инвестиций:

Характер проекта:

Объем требуемых инвестиций, в рублях:
-

Период реализации проекта, лет:
-

Срок окупаемости (лет)
-

Социальные сети

 Инвестиции. Инновации. Бизнес. Помогаем зажечь звезды.

 Инвестиции. Инновации. Бизнес.

 МЫ
ВКОНТАКТЕ
 МЫ В LIVEJOURNAL